1 潍坊一中不按照年级分界。
2 潍坊一中采取不按照年级分界的方式，是为了更好地培养学生的综合素质和能力。
按照年级分界的教育模式容易造成学生之间的竞争和比较，而不利于个体学生的全面发展。
潍坊一中通过不按照年级分界，可以更加灵活地组织教学和课程设置，让学生根据自己的兴趣和能力进行学习，更好地发挥每个学生的潜力。
3 不按照年级分界的教育模式还可以促进学生之间的交流和合作。
学生在同一个班级中，不论年级，都可以相互学习和帮助，形成良好的学习氛围和团队合作精神。
4 此外，不按照年级分界的教育模式还可以更好地满足学生个性化发展的需求。
每个学生的学习进度和兴趣爱好都不尽相同，不按照年级分界可以更好地满足学生的个性化需求，让每个学生都能够得到更好的发展和成长。
所以说，潍坊一中不按照年级分界是为了更好地培养学生的综合素质和能力，促进学生之间的交流和合作，以及满足学生个性化发展的需求。