同学你好！
结合我的个人经验，回答一下你的问题，希望我的回答能够对你有所帮助。
背景问题：我们在记忆知识的时候，特别容易出现“断片”的现象，究其原因，是我们在关键处特别容易卡壳。
解决办法：那怎么解决这个问题？你想一下，如果你背书卡壳了，老师随便提示一下，你是不是立马想起来了。所以如果我们能给出自己的提示点，然后联系起来，就很快就能把“断片”的内容牢固地记起来。
这里我就给大家介绍一个高效学习法——连线画图法！
举例说明：以《师说》第一段为例：
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
看到这段话，确实很难记忆，但是我们用连线图画法，一下子就让背诵简单起来。
要运用这个方法之前，你要先熟读文章，在熟悉以后，按照“图解”背诵。你会发现你很快就能背下来，别着急，这可不算你真正地会背，所以你必须再把“图解”简化，连点为线，用最简单的提示点，看看自己是否能背下来。
你是不是发现你也很快背下来了。那么，再简化点：古——师——人——惑——前——后——道——是故。完成这步后，你基本可以抛开书本了。你是不是觉得很神奇？无论多么复杂的课文，一下子就背完了。
如何快速背一篇很长的文言文,例如《岳阳楼记》 扩展
笔者来分享一下吧。
当年上高中时，我的记忆力属于特别好的那种。我就记得当时班上有个同学不服气，要跟我比赛谁背诵的快。然后我们在语文读本里挑选了一篇白居易的《长恨歌》，这首诗很长，80句，每句14字，共计840字。然后我们开始在那个早读里开始了比赛。结果我在临下早读时（大概30-40分钟），当着第三个同学背诵出了全篇，虽然不是特别流利，但也是一字不差，完胜我那个同学。后来他就服气了，而且班上的任何一次语文背诵我几乎都是第一个完成的。
背诵如果要追求快，而且记得牢，一定不能死记硬背，这种方法笨，虽然最终能达到目标，但是效率极其低下。这种方法只能通过一遍又一遍的大声朗读，通过视觉和声音刺激大脑，反复刺激，最终达到一种条件反射般的反应背诵出来。
我的方法是分几步走的。
1.背诵前一定要通读全文，要真正的理解全篇的行文脉络，了解清楚作者在写这篇文章时如何走字架构的。这样在背诵的时候就按这些脉络一步一步往下记，会有水到渠成的感觉。如你说的《岳阳楼记》，在背诵前，你必须理解该篇的结构：开篇第一段交代时间、人物和事件缘由，第二段开始描写岳阳楼之大观洞庭湖的整体地形外貌，第三段第四段分四时描写，淫雨、薄暮、春和景明、长烟一空，最后一段结合前文铺垫，寄情于物，由斯楼抒发感情。
2.小声朗读，在理解了文章后，不一定要一开始就大声朗读，大声朗读只是很机械化的记忆方式，最好是默读或者小声念出来，因为大声朗读时，大脑没有时间去瞬间记忆与理解你刚刚读过的那句话，默读或小声时，大脑是安静的，还是可以在这个过程中影射刚刚念过的句子，在背诵前期，有较强的效果。
3.大声朗读，在理解+默读了几遍全篇后，开始要大声朗读了，且一定要大声，那个时候我经常早读把嗓子吼哑了的，金嗓子喉宝没少吃，大声的朗读是通过眼睛的视觉和耳朵的听觉互相同时刺激大脑，有利于刺激其记忆。
4.分段背诵，不要一上来就想囫囵吞枣，希望一口气背诵一整篇，一定要分段背诵，自然段短，或者描述意义接近的可以放在一起同时背诵；而且每一段一定要先记得开篇的一小句与结尾的一小句，这样先拿住两头，中间相对会有东西在承上启下，有一定帮助。
5.尝试背诵，不要一直朗读，差不多时就要合上书，让自己尝试背诵，而且每次背到哪里断片了，一定要先自己静下来想一想，下一句应该是什么，如果确实想不出来，翻开书看一眼后，再合上书，从头再背一遍；反复重复以上背、断了、想、翻书看、再背、又断了、又想、再翻书看、再背，这些动作。
我相信，把以上方法用进去后，会有一个较大的帮助，这个也是我当年的经验之谈，希望能帮到你。
最后，再补充一条。背诵记忆都不是投机取巧的事情，它需要我们平日里通过数以万计的阅读、理解来逐步积累提高的，所以，长期来看，楼主需要扩大自己的阅读量，且养成好习惯，坚持不懈。
如何快速背一篇很长的文言文,例如《岳阳楼记》 扩展
1.逐字通读。不认识的字务必搞清楚怎么念，每一句是个神马意思。读到不会卡顿。
2.尝试背诵。不看书，努力回忆。有不会的就看一下。持续到自己能够背下。
3.没事就背。路上，吃饭时，发呆的时候，就背。想不起来就看书。
《长恨歌》我就这么背下来的。
