1、我十分不支持孩子读马小跳。我可以不由分说,那些说什么可以养成孩子良好阅读习惯的,八成都是没看过,随波逐流罢了。

2、我为什么这么说呢?也有我的道理。我仔细翻过这本书,发现作者的主观意识太强,里面都把爱学习孩子贬得一无是处,把调皮捣蛋,毫无教养的行为美化成儿童的天性。里面一直说学习没用,要玩尽情玩。虽然这样观点并非全错,但对于不善辩是非的孩子来说影响很不好。

3、可能有人说我是口说无凭,所以我要举几个例子。

4、在马小跳中,有一个孩子叫牛皮,说是美国来的。本书讲述了他来到中国学校所见所闻,借机宣扬自由民主美式教育,讽刺一切以分数为主的呆板的中式教育。其实出发点没错,但是里面牛皮的角色令我大跌眼镜

5、在书中,牛皮在和中国老师谈话的时候,一边蹦蹦跳跳,还对老师的话左耳进右耳出。和老师沟通的时候,还用手指着老师!而对于这样的行为,杨红樱老师说这是美国孩子个性,他们有想法,敢于挑战权威。不像中国孩子,对老师的话言听计从。我是听别人说过美式教育自由民主,但像他这种毫无教养的行为应该不是美国孩子特性吧?中国孩子尊重老师,有纪律,她却说成是没有思想,随波逐流。你这样偏激的想法对孩子价值观养成不好吧??

淘气包马小跳第二部